师德师风承诺书

时间:2024-07-21 16:06:08
【精品】师德师风承诺书3篇

【精品】师德师风承诺书3篇

在现实社会中,我们都跟承诺书有着直接或间接的联系,承诺书必须由受要约人作出,只有受要约人才能取得承诺的权利,受要约人以外的第三人不享有承诺的权利。还是对承诺书一筹莫展吗?以下是小编整理的师德师风承诺书3篇,希望对大家有所帮助。

师德师风承诺书 篇1

我愿意作如下师德承诺,并自觉接受学生、家长和社会舆论的监督:

1.关爱学生,尊重学生人格;不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生,不以任何理由剥夺学生学习的权利。

2.尊重家长,热情接访;不利用职权索取、收受学生与学生家长财物。

3.乐意接受任务,认真履行岗位职责,遵守工作制度,认真做好教学工作,使用规范的职业用语。

4.努力提高教育教学技能,按上级规定积极、认真参加把握学科能力考试;不强迫或诱导学生和家长购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。

5.不搞有偿家教,不违规在校外兼课、兼职。

6.树立讲正气、讲团结、讲学习、比成绩、求进步的工作作风。

7.仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹。课堂上不吸烟,不使用通讯工具。

8.为人师表,遵纪守法,严格自律;不传播不利于学生健康成长和不利于他人(同事)进步发展的思想观点,不参与赌博、色情、封建、邪教、传销等非法活动。

9. 不以非法方式表达诉求、不在网络(媒体)发布不实言论,自律自重,提升教师形象。

10. 积极进取,以主人翁的姿态投身到学校的管理工作中去;弘扬正气、讲究原则、顾全大局,努力为提升学校在社会上的声誉而恪尽职守。

11. 确立对学生、对家长、对同事、对学校负责的责任感、使命感,真心诚意地为促进学生身心健康发展、为学生拥有幸福快乐的童年做好应有的服务工作。

12.大局意识强,不过分计较个人得失。勇挑重担,不拈轻怕重,主动为孩子、为家长、为集体、为社会贡献力量。

  签名:

  时间:20xx年**月**日

师德师风承诺书 篇2

为进一步加强我校师德师风建设,提升师德建设水平,继续践行“办人民满意的教育”的宗旨,一如既往地开展师德师风建设,引导全校教师廉洁自律、为人师表,争做有尊严、受尊敬的人民教师,现向社会公开承诺于下:

1、加强领导,严格要求。

认真实施师德建设“一把手”工程,校长作为学校师德师风建设的第一责任人,加强对师德师风建设的领导,将师德师风建设工作作为教师队伍建设的首要问题来抓,率先垂范,以身作则,用自己的实际行动做教师的榜样,把师德师风建设贯穿于学校管理的全过程。

2、建章立制,规范管理。

建立健全师德师风建设规章制度,完善师德师风建设体系,认真学习《教育局关于师德师风建设的六项制度》、《如东县教育系统工作人员八条禁令》、《如东县教育局师德建设“三要三不”规定》、《如东县教育局师德建设“五个一律不讨论”规定》、《如东县学校师德师风建设问责制(试行)》、《如东县教育系统执行〈事业单位工作人员处分暂行规定〉操作办法》等规章制度,用制度规范师德行为,引导教师立德树人,为人师表,共同营造风清气正的良好育人环境。

3、爱国守法,依法执教。

严格执行《中小学教师职业道德规范》,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务,平等、公正对待每一位学生,不体罚或变相体罚学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,规范自己的教育行为,不在课堂上使用通讯工具,不传播违背法律和有害学生身心健康的'思想。

4、团结协作,热爱学校。

谦虚谨慎,尊重同事,与同事和睦相处,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,以主人翁姿态参与学校民主管理,积极为学生、教师、学校的发展献计献策、贡献力量。

5、廉洁从教,为人师表。

不向家长索要和收受家长礼金、礼品,不接受家长宴请,不向学生和家长推销资料,乱收费,不向学生家长谋私利,不从事有偿家教,不从事第二职业;模范遵守社会公德,远离黄赌毒,言行举止健康文明,当好学生表率。

6、 强化考核,奖优罚劣。

学校将把师德考核结果作为教师评优评先、评选骨干教师、学科带头人、职称评定的重要依据,对违反师德师风的教师实行 “一票否决制”,加大师德惩处力度,明确师德红线,对违反职业道德行为的教师一经发现,认真调查,严肃处理,绝不姑息。

7、尊重家长,家校结合。

虚心听取学生家长意见,指导家庭教育,共同关注学生成长,密切保持家校联系,认真做好家访工作。向家长宣传科学的教育思想和方法,文明对待家长,多与家长沟通交流,努力形成家校合力,促进学生健康成长。

8、终身学习,与时俱进。

崇尚科学精神,树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务。全面提升教师素质,以良好的师德取信学生,以高尚的行为示范学生,以渊博的学识教导学生,以博爱的情怀感染学生,打造一支师德高尚、师风良好的优秀教师队伍。

畅通投诉渠道,投诉服务电话zz、电子邮箱zz,对举报、投诉及时反馈,对违规违纪行为严肃查处.

以上承诺,保证自觉遵守,同时敬请各级领导、广大学生、家 长和社会各界的监督。

师德师风承诺书 篇3

教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:

1.热爱本职工作:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退,不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打计算机游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。

2.依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受父母礼物。

3.热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益,注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

4.尊重父母:主动多渠道与父母练习、沟通、合作,接受父母监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给父母,宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。

5.严谨治学:钻研业务,参与教改,主动探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

6.团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光教师”,共创和谐校园文化。

7.为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

8.终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺请广大父母、园领导予以监督!

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